index - Collection personnelle de Laurent Heiser

Laurent HEISER est maître de conférences à l'Université Côte d'Azur, Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education. À l’Inspé de l’Académie de Nice, il a été désigné directeur adjoint formation, responsable du DIU entrée dans le métier. Il pilote actuellement la création d'un laboratoire ouvert qui associe des enseignants, en début de carrière, à la conception, la mise en œuvre et l'analyse de situations d'enseignement et d'apprentissage qui reposent sur l’expérience de vie numérique. Au carrefour des sciences de l'éducation et de la formation et des sciences de l'information et de la communication, ses recherches portent sur l'agir des individus en contexte numérique, et plus précisément sur leur expérience vécue dans des dispositifs numériques. Il s'agit d'essayer de comprendre les logiques des usages mais aussi les transformations des dispositions acquises et le vécu de cette transformation.

Dernières publications

Chargement de la page

Mots clés

TPaCK Restitution subjective en situation School form Enseignement supérieur IA Pedagogical transformations Usages créatifs Academic program ICT and digital Compétences du 21ème siècle Enseignement moral et civique Créativité en éducation Pensée critique Résolution de problèmes Industrialization Analyse du changement Change and innovation CRCN Niveaux d'informations Pedagogy Numérique pour l'éducation Patrimoine naturel et culturel Media practices Expérience Cultural historical activity theory TICE TIC et numérique Expérience de vie Bien-être Éducation 21 st century skills Pupils Learning analytics Pratiques pédagogiques technocréatives Educational transformation Digital technology Emancipation Industrialisation Littérature Lived experience Diagnostic Agentivité Teaching profession Compétences du 21e siècle Artificial intelligence Education Santé Formation des enseignants Artficial intelligence Intelligence artificielle Numérique Enjeux Continuité pédagogique Numérique éducatif Pensée informatique University form Expérience vécue Digital use Regenerative cultures Design de l’expérience Programme scolaire Learning continuity Dispositif de formation des professeurs des écoles AI Transformations pédagogiques Anatomopathologie Pratiques médiatiques Analysis of change Néo-enseignant Digital Literature Professionnalisation Teacher training Pédagogie Research methodologies Profession enseignante Formation Forme scolaire Educational robotics Transformation pédagogique Approche par compétences APC Changement et innovation Digital culture Hub éducatif Talent management Agentivity Culture numérique Professionalization Compétences numériques Prudence numérique Technologies numériques Experience design Agency Higher education Élèves Forms of digital prudences Forme universitaire Critical thinking Acculturation CurriQvidéo Creativity